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剧情简介
1993东成西就国语迅雷剧情介绍: 设立各专门职业学堂，如工业学堂、农业学堂、商业学堂、医学堂等，培养各方面的专业人才。
设置教育行政管理机构。1902年8月，袁世凯在省城设立学校司，“为通省学务总汇之所”，负责管理直隶全省学务。学校司以在籍前湖南按察使胡景桂为督办。司分三处：专门教育处以翰林院庶吉士丁惟鲁为总办，普通教育处、编译处以翰林院编修王景禧为总办。后来，根据《奏定学堂章程》的规定，学校司改为学务处。
袁世凯督直以来，致力兴学，在直隶掀起了一股兴学热潮，省会及各府、厅、州、县遍办学堂，“官绅协力，风气潜移。故以凋敝之余，而捐资设学者不绝，公立、私立，月有所闻”。据1906年直隶全省学务统计，已开办北洋大学堂、高等学堂、北洋医学堂、高等工业学堂、高等农业学堂、优级师范学堂、女师范学堂、客籍学堂、图算学堂、电报学堂各1所，初等农工业学堂暨工艺局附设艺徒学堂21所，初级师范学堂及传习所89所，中学堂27所，高等小学堂182所，初等小学堂4162所，女学堂40所，吏胥学堂18所，除大量半日、半夜学堂不计外，注册在校学生人数共86652人，加上武备、巡警等学堂，学生总数不下10万人。据1907年学部统计，直隶创办学堂及教育处所8723所，居全国之最；学生164172人，仅次于四川而居全国第二位。即使在袁世凯离开直隶以后的几年里，直隶新式教育仍然保持原有的发展势头，1908年学堂及教育处所9596所，学生214367人；1909年学堂及教育处所11201所，学生242247人。这两项指标在全国的位置仍然保持不变。可见，袁世凯对直隶新式教育的奠基功不可没。
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