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女孩拍的三年片在线爱奇艺电影叫什么剧情介绍: 最近，中央人民广播电台的副台长王燕春先生，在中国广播电视出版社出版的《〈阅读和欣赏〉读听两用丛书》的序文中讲到《阅读和欣赏》节目的特色时说，人们把它概括为“三名”，即名人介绍名作，由名播音员广播。的确，担任《阅读和欣赏》节目播音的，都是大家熟悉的中央人民广播电台著名播音员，如夏青、葛兰、方明、林如、丁然等。稿子一经他们播出，往往就能产生神奇的效果，使古典名作的神韵声情并茂地传达给广大听众。至于说名人介绍名作，名作当然是没有问题的，但介绍名作的即撰写赏析稿的是否都是名人呢？未必尽然，因为连我等无名之辈也厕身其间。诚然，撰稿人当中也的确有不少名人，许多甚至是我们敬仰的大学者，如叶圣陶、夏承焘、萧涤非、周振甫、吴小如、袁行霈等人。
我这几十篇古典诗文赏析稿，正是在听了和读了前辈学者的赏析文章之后尝试着撰写而成的，虽然远不能达到他们的境界，却也是十分认真、十分用心地写的。在写作的过程中，有几点感触颇深，愿意提出来与读者诸君共同探讨。
第一，力求体悟古人写作时的心境、情感、笔墨。这当然殊非易事，因为写作是一个极为复杂的过程。金圣叹说过：“饭前思得一文未作，饭后作之则为另一文。”“饭前”与“饭后”的差别尚且如此，何况是相隔了千百年的古人之作，更何况那些根本就无法给予准确系年的作品，有的甚至究竟是早年之作还是晚岁之作都是一笔糊涂账。连年代都无法确考，又如何能体察其写作时的所思所感呢？据我的体会，尽管如此困难，还是应当努力也能够做到这一点的。这首先要知人论世。孟夫子说：“颂其诗，读其书，不知其人可乎？”岂止知其人，还要知其世。不仅要了解、研究作者的生平经历、志趣、交游，等等，还要了解、研究作者所处的时代和社会。这就需要阅读作者的全部作品和相关的史籍，全面地、系统地了解作者的时代背景和人生态度。这样才能很好地理解作者的为人和为文。其次是不能孤立地理解某一篇作品。我们阅读和欣赏任何一篇古典诗文，都不能只见树木不见森林，不能孤立地理解“这一篇”，要与作者的其他作品联系起来，与作者师友的有关作品联系起来，与作者同时代人或后人的评论联系起来。只要做到了这两条，就能够从总体上把握作者的思想脉络，就能够大体上体会到作者写作时为什么这样想，而不那样想；为什么这样写，而不那样写。
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