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剧情简介
泰国战争冲突电影有哪些剧情介绍:理解“从做中学”内涵需要注意两点。其一，杜威强调在“从做中学”时，必须排除由于外部强制或命令的行动、不能将行动的人引入未来更广阔的领域的行动以及习惯性和机械性的行动。只有没有外部的压力，儿童才可能摆脱种种束缚，将注意力转向其感兴趣的事情及活动。其二，由于不同年龄儿童在做事和活动方面的要求不同，儿童做事和从事活动也应差别对待。“指望一个幼小儿童所从事的活动像年龄...
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